北京一确诊病例为家庭教师(北京病例涉3个家庭)

多动症的坏处是什么1、儿童多动症的坏处主要包括以下几点:学业影响:成绩不良:多动症儿童由于注意力不能集中,常常导致...

多动症的坏处是什么

1、儿童多动症的坏处主要包括以下几点:学业影响:成绩不良:多动症儿童由于注意力不能集中,常常导致学业成绩下滑 ,这是家长最为关注的问题之一 。同伴关系问题:社交障碍:多动症儿童可能会因为冲动和多动的行为,与同学之间的相处变得困难,导致同伴关系不良。

2 、多动症的坏处主要体现在以下几个方面:学习困难:注意力不集中:多动症患者往往难以长时间集中注意力 ,导致在上课时无法有效听取老师的讲解 ,影响知识的吸收和理解。学习效率低下:由于注意力分散,患者在做作业或进行其他学习任务时,容易分心 ,使得学习进度缓慢,效率低下 。

3、多动症不仅仅表现为“一种 ”疾病,ADHD(多动症)患者不仅可能同时存在其他疾病 ,还可能面临更高的挑战发生率,如成瘾问题或者成为欺凌的对象 。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安,而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣。

多动症会造成什么后果

1、多动症患者易激怒 。多动症往往导致未成年人情绪不稳定 ,做事不考虑后果,在实施暴力犯罪中,大多造成被害人重伤的恶果。而这些被告人犯罪类型集中 ,其中盗窃 、故意伤害案件占较大比重。另外,患有多动症的未成年人往往性格孤僻,缺少与家长 、老师交流 ,不利于法官开展回访帮教活动 。

2、学业困难多动症儿童因注意力难以集中 ,常出现听课效率低、作业完成困难等问题,导致学习成绩下滑。冲动和多动行为还会干扰课堂秩序,进一步削弱学习效果。长期学业受挫可能引发厌学情绪 ,形成恶性循环 。 行为问题未治疗的多动症儿童易出现冲动 、不遵守规则、与他人冲突等行为。

3、学习困难:多动症患儿通常存在注意缺陷,难以集中注意力,导致学习困难 ,成绩下滑。这不仅影响他们的学业表现,还可能影响他们的自尊心和自信心 。社交障碍:由于多动症患儿的行为和情绪问题,他们可能难以与同学 、老师建立良好的关系 ,导致社交障碍。这进一步加剧了他们的孤独感和挫败感。

4、部分多动症患者甚至可能因各种困难发展成反社会人格障碍,走上违法的道路 。综上所述,多动症如果不进行及时有效的干预 ,会对孩子的成长和发展造成严重的负面影响 。因此,家长和教师应该密切关注孩子的行为表现,一旦发现有多动症的迹象 ,就应该及时寻求专业医生的帮助 ,进行科学的诊断和治疗。

5、对学校的危害学业表现受损:多动症儿童因注意力难以集中 、行为不受控制,导致课堂效率低下,作业完成质量差 ,直接影响学习成绩。课堂秩序干扰:过度活跃或冲动行为可能打断教师授课,干扰其他同学学习,引发师生不满 。社交孤立:因行为异常被同学排斥 ,长期可能导致孤独感,进一步影响心理发展。

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  • 绍秀丽
    绍秀丽 2025-10-21

    我是本色号 - 陪你看世界、发现更多靠谱知识的签约作者“绍秀丽”!

  • 绍秀丽
    绍秀丽 2025-10-21

    希望本篇文章《北京一确诊病例为家庭教师(北京病例涉3个家庭)》能对你有所帮助!

  • 绍秀丽
    绍秀丽 2025-10-21

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  • 绍秀丽
    绍秀丽 2025-10-21

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